Muziek opdracht 1; Lied aanleren en inzingen.

Lesopbouw
Oriëntatie	In de inleiding van mijn les wil ik dat de kinderen muzikaal actief zijn en actief meedoen. We beginnen met het op warmen van de stem, door middel van een paar korte oefeningen. Als de stemmen zijn opgewarmd, gaan we beginnen met zingen. Eerst wil ik 1 of 2 nummers me de kinderen zingen die zij al kennen. Zodat iedereen lekker mee kan zingen. Als we de bekende liedjes gezongen hebben, speel ik het nummer 'I like the flowers' van de  Beat Boppers. De kinderen die het liedje al kennen mogen uiteraard meezingen. De rest van de groep moedig ik aan mee te hummen of te neuriën.
Uitleg / Instructie	Aanleerfase: Nadat de kinderen het lied 1 of 2 keer hebben gehoord, ga ik vragen stellen over de tekst. Zodat zij bezig zijn met de betekenis van het liedje en ook weten waar zij over zingen. Ik vraag de kinderen of zij sommige van deze Engelse woorden herkennen en misschien zelfs de betekenis van het woord weten. Die woorden schrijf ik dan op het bord. We kijken samen waar het liedje dan over zou gaan. en of het lied vrolijk is of juist niet. Ik speel het liedje nog een keer en vraag de kinderen om het stukje "doe wa-ka doe..." mee te zingen. Ik schrijf de gehele tekst van het lied op het bord. We gaan om en om een regel zingen. Ik zal de eerste regel doen en vraag de kinderen om de tweede te doen, dan ik weer de derde enz. We doen dat 2 keer. Vervolgens draaien we de rollen om. Als ik merk dat het goed gaat bij de groep laat ik de kinderen het lied zelfstandig zingen. Met een kort liedje zoals deze zouden we het zelfs nog in canon kunnen doen. Songtekst: I like the flowers I like the daffodils I like the mountains I like the green hills I like the fire stone I like to walk alone Doe wa-ka doe wa-ka doe wa-ka doe wa-ka doe	De kinderen denken na over de betekenis van het lied. De kinderen luisteren naar het lied en zingen actief mee.
Afsluiting	Als afsluiting laat ik de leerlingen een lied kiezen. Bijvoorbeeld een hit van nu die zij goed kennen. Het gekozen lied speel ik af op het bord. Ik kies voor een video met songtekst zodat iedereen lekker mee kan doen. Zo sluiten we leuk en ontspannen de les af.